Ančić, Branko

Evaluacija sektorskih programa Comenius, Grundtvig i Leonardo da Vinci / Ančić, Branko ; Klasnić, Ksenija. - 2016 - 60-157 str.

Ovo poglavlje iznosi metodologiju istraživanja i rezultate studije koje je imala za cilj evaluirati utjecaj tri sektorska programa Programa za cjeloživotno učenje u Republici Hrvatskoj u periodu od 2009. do 2013. godine: Comenius, Grundtvig i Leonardo da Vinci. U istraživanje su uključena četiri tipa odgojno-obrazovnih ustanova: dječji vrtići, osnovne škole, srednje škole i ustanove za obrazovanje odraslih.


HRV

Klasnić, Ksenija, ;

Powered by Koha